ОЦЕНКА СТУДЕНТАМИ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Владимир Александрович Плаксин; Яна Александровна Русинова; Эдгар Артурович Мордовский; Елена Викторовна Шалаурова; Надежда Юрьевна Плаксина

doi:10.24412/2687-0053-2023-2-145-149

PDF HTML Рисунок 1 Рисунок 2 Рисунок 3 Рисунок 4

Выпуск:

Том 22 № 2 (2023): июнь

Раздел:

ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Опубликован:
01-06-2023

DOI:

https://doi.org/10.24412/2687-0053-2023-2-145-149

Владимир Александрович Плаксин

ФГБОУ ВО СГМУ Минздрава России, г. Архангельск

Яна Александровна Русинова

ГАПОУ АО «Устьянский индустриальный техникум», РП Октябрьский, Устьянский район, Архангельская область

Эдгар Артурович Мордовский

ФГБОУ ВО СГМУ Минздрава России, г. Архангельск

Елена Викторовна Шалаурова

ФГБОУ ВО СГМУ Минздрава России, г. Архангельск

Надежда Юрьевна Плаксина

ФГБОУ ВО СГМУ Минздрава России, г. Архангельск

Аннотация

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Университет организовал работу обучающихся и преподавателей в электронной информационно-образовательной среде. Выполнено поперечное социологическое исследование методом анкетирования обучающихся для оценки уровня готовности и адаптированности обучающихся.
Опрошенные указали на значительный объем заданий и на их сложность. Отмечено, что сами преподаватели не имели должных навыков работы в дистанционном режиме. Большинство указали на сокращение объема текущей академической задолженности по дисциплинам. Уровень готовности обучающихся медицинского ВУЗа к этому виду обучения оценивается как умеренный и должен применяться избирательно.

Ключевые слова

новая коронавирусная инфекция, медицинское образование, дистанционное обучение, адаптация студентов

Сведения об авторах

Владимир Александрович Плаксин,

канд. мед. наук, доцент кафедры пропедевтики детских болезней и поликлинической педиатрии, декан факультета сестринского образования

Яна Александровна Русинова,

преподаватель по направлению «Сестринское дело»

Эдгар Артурович Мордовский,

доктор мед. наук, доцент, зав. кафедрой общественного здоровья, здравоохранения и социальной работы

Елена Викторовна Шалаурова,

канд. биол. наук, доцент кафедры общественного здоровья, здравоохранения и социальной работы

Надежда Юрьевна Плаксина,

канд. мед. наук, доцент кафедры пропедевтики детских болезней и поликлинической педиатрии

Информация о финансировании и конфликте интересов

Работа выполнена без использования внешних источников финансирования.
Авторы заявляют об отсутствии явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

Как цитировать

Плаксин, В. А., Русинова, Я. А., Мордовский, Э. А., Шалаурова, Е. В., & Плаксина, Н. Ю. (2023). ОЦЕНКА СТУДЕНТАМИ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Медицина в Кузбассе, 22(2), 145-149. https://doi.org/10.24412/2687-0053-2023-2-145-149

Список литературы

Вступительное слово Генерального директора Всемирной организации здравоохранения на пресс брифинге по COVID-19 11 марта 2020 г. URL: https://www.who.int/ru/director-general/speeches/detail/who-director-general-s-opening-remarks-at-the-media-briefing-on-covid-19---11-march-2020 (дата обращения: 09.01.2023)

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Олейник Е.В., Муталова Д.А., Безенкова Т.А., Мананникова А.В. Изучение проблемы адаптации студентов вуза в условиях самоизоляции к on-line обучению с применением дистанционных образовательных технологий. Современное педагогическое образование. 2020. № 5. С. 69-72

Пазухина С.В. Типы адаптации студентов к условиям обучения в цифровой среде. Гуманитарные науки (г.Ялта). 2020. № 4 (52). С. 41-47

Дьячкова М.Г., Мордовский Э.А. Воздействие компьютерных технологий на здоровый образ жизни подрастающего поколения. Экология человека. 2012. № 5. С. 14-19

Едронова В.Н. Онлайн-образование в системе цифровой трансформации российских вузов: статистика 2020 г. Экономический анализ: теория и практика. 2021. Т. 20. № 2 (509). С. 278-298

Шерешкова Е.А., Спицына О.А. Дистанционное обучение в вузе как трудная жизненная ситуация для студентов заочного отделения. Казанский педагогический журнал. 2021. № 2 (145). С. 205-211

Богданова М.В., Сорокина Е.Н., Тамошкина Е.В. Проблема адаптации студентов к обучению с применением дистанционных образовательных технологий. Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 5 (207). С. 46-50

Мерков А.М., Поляков Л.Е. Санитарная статистика: пособие для врачей. М.: Медицина, 1974 г. 384 с.

Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных»

Downloads

Download data is not yet available.