ЛАКТАЦИОННАЯ ДОМИНАНТА И УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ О ГРУДНОМ ВСКАРМЛИВАНИИ СРЕДИ СТАРШЕКЛАССНИЦ: СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПОПЕРЕЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗА 20-ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Основное содержимое статьи
Аннотация
Лактационная доминанта (ЛД), формирующаяся с детства, является основой успешного грудного вскармливания (ГВ).
Цель исследования – сравнительный анализ изменений уровня знаний старшеклассниц о ГВ и определение предикторов вероятности планирования девочками кормления грудью будущего ребенка.
Материалы и методы исследования. В исследование были включены школьницы в возрасте 15 лет из двух школ г. Новокузнецка, опрошенные в 2004 г. (n = 253) и в 2024 г. (n = 165). Использовались сравнительный анализ, многофакторная регрессия и построение деревьев решения.
Результаты. В итоговую многофакторную модель из 31 предиктора вошли 5 статистически значимых: информация о ГВ от родителей (AOR 1,81 [1,12; 2,91]); знание девочек о том, что грудное молоко является оптимальным питанием для младенца (AOR 2,20 [1,12; 4,32]); знания о пользе ГВ для ребенка (AOR 2,84 [1,73; 4,66]) и матери (AOR 3,59 [1,89; 6,82]); понимание необходимости обучать основам ГВ будущих мам (AOR 2,93 [1,66; 5,16]). На основе полученных данных построено дерево решений.
Заключение. Для повышения вероятности планирования ГВ девочками в будущем необходимо закладывать основы в семье, формировать восприятие ГВ, как нормы питания младенцев, и понимание пользы для ребенка и матери.
Ключевые слова
Информация о статье
Информация о финансировании и конфликте интересов
Авторы заявляют об отсутствии явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи.
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
Как цитировать
Список литературы
1. Yakovlev YaY, Manerov FK, Furtsev VI, Shcherbak VA, Shcherbak NM, Lobanov UF, et al. Knowledge of Future Doctors (Senior Students, Interns, Residents) on Breastfeeding: Cross-Sectional Study. Current Pediatrics. 2021; 20(4): 292-309. Russian (Яковлев Я.Я., Манеров Ф.К., Фурцев В.И., Щербак В.А., Щербак Н.М., Лобанов Ю.Ф., и др. Знания будущих врачей (студентов старших курсов, интернов, ординаторов) по вопросам грудного вскармливания: одномоментное исследование //Вопросы современной педиатрии. 2021. Т. 20, № 4. С. 292-309) doi: 10.15690/vsp.v20i4.2285
2. Baranov AA, Tutel`yan VA, Chumakova OV, Fisenko AP, Nikityuk DB, Namazova-Baranova LS, i dr. Programma optimizacii vskarmlivaniya detej pervogo goda zhizni v Rossijskoj Federacii: metodicheskie rekomendacii M., 2019. 112 c. Russian (Баранов А.А., Тутельян В.А., Чумакова О.В., Фисенко А.П., Никитюк Д.Б., Намазова-Баранова Л.С., и др. Программа оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации: методические рекомендации М., 2019. 112 c.) https://nczd.ru/wp-content/uploads/2019/12/Met_rekom_1_god_.pdf
3. Gmoshinskaya MV. Factors influencing on lactation. Current Pediatrics. 2013; 12(2): 139-141. Russian (Гмошинская М.В. Факторы, влияющие на лактацию (М.В. Гмошинская) //Вопросы современной педиатрии. 2013. Т. 12, № 2. С. 139-141.) doi: 10.15690/vsp.v12i2.633
4. Dennis CL. Theoretical underpinnings of breastfeeding confidence: a self-efficacy framework. Journal of Human Lactation. 1999; 15(3): 195-201. doi: 10.1177/089033449901500303
5. Mohammadi MM, Poursaberi R. The Effect of Stress Inoculation Training on Breastfeeding Self-Efficacy and Perceived Stress of Mothers With Low Birth Weight Infants: A Clinical Trial. J Family Reprod Health. 2018; 12(3): 160-168.
6. Sidhu S, Ma K, Sadovnikova A. Features and Educational Content Related to Milk Production in Breastfeeding Apps: Content Analysis Informed by Social Cognitive Theory. JMIR Pediatr Parent. 2019; 2(1): e12364. doi: 10.2196/12364
7. Fedorchenko NV.Interdisciplinary view at the potential of natural feeding by improving the demographic situation in Russia. Modernizaciya rossijskogo obshhestva: strategii upravleniya, voprosy` pravoprimeneniya i podgotovki kadrov: mater. XX Vseros. nauch. konf. ChOU VO «Taganrogskij institut upravleniya i e`konomiki», 2019. S. 550-559. Russian (Федорченко Н.В. Междисциплинарный взгляд на потенциал естественного вскармливания в улучшении демографической ситуации в России //Модернизация российского общества: стратегии управления, вопросы правоприменения и подготовки кадров: матер. ХX Всерос. науч. конф. ЧОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики», 2019. С. 550-559.)
8. Burns E, Schmied V, Sheehan A, Fenwick J. A meta-ethnographic synthesis of women’s experience of breastfeeding. Matern Child Nutr. 2010; 6(3): 201-219. doi: 10.1111/j.1740-8709.2009.00209.x
9. Shen Y, Li Y, Qiu R, Chen Y, Chen X. Breastfeeding Self-Efficacy in Hangzhou Community-Dwelling Mothers During the First 6 Months Postpartum: A Life Course Exploration of Influences. Int J Womens Health. 2025; 17: 4359-4367. doi: 10.2147/IJWH.S548048
10. Teng YF, Ho YJ. The Influence of Prenatal Breastfeeding Self-Efficacy on Breastfeeding Behavior of Taiwanese Pregnant Women. J Hum Lact. 2024; 40(3): 445-453. doi: 10.1177/08903344241254785
11. Miranda AR, Barral PE, Scotta AV, Cortez MV, Soria EA. An overview of reviews of breastfeeding barriers and facilitators: Analyzing global research trends and hotspots. Glob Epidemiol. 2025; 9: 100192. doi: 10.1016/j.gloepi.2025.100192
12. Nayebinia AS, Faroughi F, Asadi G, Fathnezhad-Kazemi A. Factors affecting breastfeeding self-efficacy among mothers with preterm infants. Womens Health (Lond). 2024; 20: 17455057241305297. doi:10.1177/17455057241305297
13. Glaser DB, Roberts KJ, Grosskopf NA, Basch CH. An Evaluation of the Effectiveness of School-Based Breastfeeding Education. J Hum Lact. 2016; 32(1): 46-52. doi: 10.1177/0890334415595040
14. Alekseeva SN, KhHompodoeva TV. On rreadiness of young 15-19-year-old girls for marriage and motherhood in a certain region: the case of the Sakha Republic (Yakutia). Vestnik of North-Eastern Federal University. 2018; 3(12): 43-47. Russian (Алексеева С.Н., Хомподоева Т.В. К вопросу о формировании материнства у девушек 15-19 лет в условиях отдельного региона (на примере Республики Саха (Якутия) //Вестник Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова. 2018. № 3(12). С. 43-47.) doi: 10.25587/SVFU.2018.3(13).18860
15. Ledneva VS, Moshurova LV, Ulyanova LV, Ivannikova AS, Leshcheva MY, Goncharova AY. Dominant lactation: what know about her sword? Nauchno-medicinskij vestnik Central`nogo Chernozem`ya. 2018; 72: 87-90. Russian (Леднева В.С., Мошурова Л.В., Ульянова Л.В., Иванникова А.С., Лещева М.Ю., Гончарова А.Ю. Доминанта лактации: что знают о ней старшеклассницы? //Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. 2018. № 72. С. 87-90.)
16. Moshurova LV, Ledneva VS, Leshcheva MYu. Dominant of lactation: myth or reality for future mothers? Applied Information Aspects of Medicine. 2020; 23(1): 4-8. Russian (Мошурова Л.В., Леднева В.С., Лещева М.Ю. Доминанта лактации: миф или реальность для будущих матерей? //Прикладные информационные аспекты медицины. 2020. Т. 23, № 1. С. 4-8.)
17. Chehreh R, Zahrani ST, Karamelahi Z, Baghban AA. Effect of peer support on breastfeeding self-efficacy in ilamian primiparous women: A single-blind randomized clinical trial. J Family Med Prim Care. 2021; 10(9): 3417-3423. doi: 10.4103/jfmpc.jfmpc_172_21
18. Yakovlev YaYa, Lukoyanova OL, Borovik TE. Predictors for successful breastfeeding as a basis for further formation of breastfeeding dominance: results of multivariate analysis. Pediatria n.a. G.N. Speransky. 2024; 103(6): 161-171. Russian (Яковлев Я.Я., Лукоянова О.Л., Боровик Т.Э. Предикторы успешного грудного вскармливания, как основа формирования лактационной доминанты: результаты многофакторного анализа //Педиатрия. Журнал им. Г.Н. Сперанского. 2024. Т. 103, № 6. С. 161-171.) doi: 10.24110/0031-403X-2024-103-6-161-171
19. Hirani SAA, Richter S, Salami B, Vallianatos H. Sociocultural Factors Affecting Breastfeeding Practices of Mothers During Natural Disasters: A Critical Ethnography in Rural Pakistan. Glob Qual Nurs Res. 2023; 10: 23333936221148808. doi: 10.1177/23333936221148808